（2015）51号

关于加强通识教育选修课和实践创新训练课

课程资源建设的通知

为加强我校学生素质教育和创新教育，进一步丰富课程资源，提高课程质量，规范教学过程管理，学校将加强通识教育选修课和实践创新训练课课程资源建设，现就有关事宜通知如下：

一、通识教育选修课

1、各院可将部分优质的、建设较为成熟的学科基础课、专业基础课改造为通识教育选修课，供其他学科学生选修。课程组或任课教师可对课程名称、内容、难度、学时、学分进行适当调整，根据课程具体情况，将学时控制在36学时以内，学分控制在0.5－2学分之间。

2、各院根据本院的师资情况，可选用“爱课程”网站上的中国大学视频公开课作为通识教育选修课。所开课程应至少安排一名主讲老师，教师应先行学习熟悉视频公开课内容，按照“翻转课堂”的教学模式制定教学方案。

课程教学安排在网络互动教室进行，学生提前利用课外时间观看优质教学视频，课堂上教师主要任务是：组织学生观看重、难点视频内容，对视频所讲授的内容进行拓展、辅导和答疑，组织学生研讨。学校原采用的学生课外自主观看视频、教师组织考核的授课方式不再使用。

3、每学期第13－16周教务处组织通识教育选修课程申报，各院申报时填写《通识教育选修课程申报表》（见附件1）并提交教学方案。审核通过的课程将纳入到学校的通识教育选修课课程库中，各院可选择每学期开设全部或开设部分课程供全校学生选修。课表由学校统一安排，学生在每学期规定时间内进入教务管理系统选课并完成学习，成绩由教师统一登录。

二、实践创新训练课程

1、各院根据本学科专业的实验实践条件和师资条件，开发开设面向全校学生的实践创新训练课程。

2、课程教学在内容和学时的设置上，既要有集中辅导的内容，还要有安排学生进行开放式自主训练的内容和要求，让学生在“做中学、学中做”，以达到提高实践创新能力的目的。若课程内容较多，可以拆分为分层级的系列课程，如机械设计创新训练A、机械设计创新训练B、机械设计创新训练C等。根据课程具体情况，将学时控制在36学时以内，学分控制在0.5－2学分之间。

3、班级规模与学分。一般每个班人数40-60人，学生选修实践创新训练课程，成绩合格者可获得1-2个课外实践创新学分。

4、每学期第13-16周教务处组织实践创新训练课程申报，申报时填写《实践创新训练课程申报表》（见附件2）并提交教学方案。审核通过的课程将作为学校面向全校开设的实践创新训练课程。每学期学校组织学生在规定时间内登录教务管理系统选课，孔明学院负责教学过程管理，成绩由教师统一登录。

教务处

2015年11月4日

附件1：

通识教育选修课程申报表

注：课程教学方案另附

附件2：

实践创新训练课程申报表

注：课程教学方案另附